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在比技能中体味心灵成长
在遵义县中等职业学校的操场上，摆放着一排桌子，桌子上五颜六色的花篮。作为首次设立的比赛项目，这里的插花比赛备受关注。
这场比赛对于娄雪莲和祝应敏两位选手来说更有着特殊的意义。作为市特殊教育学校的学生，她们是第一次参加这样的比赛，和24名选手同场竞技。
参赛选手们用灵巧的双手，将原本普普通通的花草，修剪、整枝、弯曲成各种造型，再根据不同的色彩、形状整合到一起，就形成了一幅幅独具匠心又饱含深意的插花作品。
从两位选手的作品中，也看出她们的心灵体会。一件作品叫“凤凰涅槃”，是用石斛兰整合而成，另一件是用康乃馨和百合搭配而成的“欣欣向荣”，两位选手借此表达：“我们和大家有一颗同样的自信心，希望明天会更好。
指导老师张丹丹说：“插花是无声的诗、立体的画，不仅是艺术，也是就业发展技能。学校从去年9月开始插花课程，就是为了给特殊学校的孩子一个学习技能、提升信心的平台。
建设人才培养的风向标
拧螺丝、看图纸、操作电脑……在4月2日举办的技能比赛现场,身着工作服、头戴安全帽的学生们正紧张地“工作”着。这种以技能操作为主的考试是全市中等职业院校技能大赛的主要形式，也是这次大赛的宗旨——以“技能”为主。
前些年，在学校教育中理论与实际相脱节的现象比较严重，许多学生毕业了要经过很长时间的培训和工作实践才能适应工作岗位。近几年来，越来越多的学校在教学中重视理论联系实际，尤其是职业院校更加注重了实践能力的培养。
记者从市教育局了解到，举办职业院校技能大赛的目的之一就是要进一步推进人才的能力培养和素质教育。今年比赛以职业院校的专业教学实践为牵引，对前两届的赛项进行了调整和拓展，增加会计和园艺插花两个比赛项目，调整后的赛项进一步增强了技术含量和专业覆盖面。
对于优秀的参赛选手而言，获得的不仅是荣誉，还有更好的机会：获得赛项一等奖前三名的比赛选手将有资格参加全省乃至全国比赛。
教育教学改革的加速器
市教育局局长陈晓灵在本次大赛开幕时表示：“近年来，我市围绕大力培养高技能人才的目标，不断加大对各类一线生产操作人员的培训工作力度，提高其技能水平，增强其稳定就业能力，从而促进了工程质量和安全生产，促进了社会和谐。这项赛事我们已经成功地举办了四届，收到了良好效果。比赛有力地推动了中职学校建设类专业的教育教学改革，以赛促教、以赛促学，提高了有关赛项和专业的教师实践教学能力和学生操作技能水平。”
与工作实际及市场环境相应，我市职业院校的教育教学改革可以说迫在眉睫。过去，一些陈旧的办学理念、对职业院校重视不够、生源素质偏低等现状阻碍着改革的进程，这次大赛通过特殊的竞赛形式让改革再一次被触及。
“只有自己走过这个过程，才有收获。”记者采访的多位参赛选手中，无论有没有获奖，感觉收获最大的是有了一个特别好的机会，值得珍惜和付出。能让中职学生有这种觉悟，连续4年举办的全市中等职业院校技能大赛功不可没。
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